Развитие интеллектуального потенциала и детской одаренности требует системного подхода и может успешно реализовываться в современной дошкольной организации.В пособии представлен опыт формирования начальной деятельностной компетентности у старших дошкольников (умения ставить цель, отбирать необходимые средства для ее осуществления, принимать решения, договариваться, прогнозировать результат), а также практические рекомендации по психологической поддержке одаренных детей и развитию одаренности в инклюзивном образовании.Специфика системы пособия по поддержке детской одаренности заключается в апробации проектной деятельности во взаимодействии ДОО и семьи при подготовке детей к школьному обучению в соответствии с требованиями ФГОС ДО.Предназначено педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических специальностей.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...