Скачать книги Лизинский Владимир Михайлович
В книге не все рядоположено, не все расположено так как того требует формальная логика, поскольку автор ставит несколько другие задачи: показать разные подходы, вызвать критическую реакцию, и главное, отказаться от управления учебно-воспитательным процессом в начальной школе не учитывающим интересы детей и педагогов. Инновационные структуры управления, предлагаемые в книге, не могут быть созданы без принципиального коренного изменения всей работы школы: без коллективного изучения проблем,...
| Автор | Лизинский Владимир Михайлович |
Есть школы, где классные часы заменили административно-дисциплинарными часами. Есть школы, где просто отменили классные часы, поскольку нужно все силы тратить на подготовку к тестам и участию в рейтингах. Есть школы, где проводят классные часы строго по приказу, под контролем, холодно, жестоко, безразлично. И есть, наконец, школы где и администрация, и родители, и классные руководители, и сами дети участвуют в замечательном процессе проектирования, организации и проведения только таких классных...
| Автор | Лизинский Владимир Михайлович |
Профессионально-личностное выгорание рано или поздно настигает всех участников педагогического процесса и очень сильно осложняет жизнь педагогов. В чем смысл этого синдрома, откуда пришла эта напасть, как распознать и что с этим делать - об этом автор пишет в этой книге. Книга предназначена для администраторов учебных заведений, классных руководителей, психологов и всех тех, кто хочет сохранить свой профессиональный и личностный потенциал, жить и работать полезно, долго и счастливо.
| Автор | Лизинский Владимир Михайлович |
| Жанр | Общая педагогика |
Данный сборник является результатом исследований феномена воспитательной деятельности современного педагога. На его страницах авторы предлагают свое видение ключевых проблем этой деятельности, анализируют способы повышения ее результативности, а также делятся конструктивным опытом ее организации. Сборник адресован педагогам, студентам педагогических вузов, аспирантам, исследователям. Работа выполнена при поддержке РГНФ (проект № 15-06-10455а "Воспитательная деятельность педагога: от структурного...
| Автор | Степанова Ирина Викторовна, Степанов Павел Валентинович, Лизинский Владимир Михайлович |
| Жанр | Общая педагогика |
ШЕСТИТОМНАЯ БИБЛИОТЕКА ИННОВАЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ. Ямбург Е.А. 2-томник: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ ШКОЛОЙ (Автор: Ямбург Е.А., член-корр. РАО, профессор, д.п.н., генеральный директор центра образования №109, г. Москва). Т.1. Основополагающие документы школы. Стратегия и тактика развития современной школой. Т.2. Локальные акты и управленческие документы школы. Щуркова Н.Е. 2-томник: ПРОГРАММА, СОДЕРЖАНИЕ И ФОРМЫ ВОСПИТАНИЯ (автор: Щуркова Н.Е., д.п.н., профессор, выдающийся современный...
| Автор | Щуркова Надежда Егоровна, Лизинский Владимир Михайлович, Ямбург Евгений Александрович |
| Жанр | Другое |
Советы родителям - это не императивные и окончательные суждения автора, это скорее всего некоторые варианты и некоторые суждения, которые могут быть полезны как для чтения, так и для обсуждения на родительских собраниях. Из этой брошюры можно выбрать и распечатать некоторые советы и раздать их родителям, можно добавить интересные тексты из других источников, но исходить можно из той мысли, что хорошим и добрым родителям будет важно, интересно и нужно восполнять свои знания с целью успешного...
| Автор | Лизинский Владимир Михайлович |
| Жанр | Книги для родителей |
В любой школе, в любом классе есть коллектив, только степень его развития, способность влиять на участников педагогического процесса - разные. Когда дети и взрослые идут в школу с радостью, интересом и удовольствием, когда взаимовлияние способствует совершенствованию всех и каждого, когда активное участие и общая ответственность становятся нормой жизни, тогда коллектив в своем развитии способствует совместному преодолению трудностей и успешному движению к важным и полезным для всех целям. Эта...
| Автор | Лизинский Владимир Михайлович |
Одной из главных профессионально-личностных функций классного руководителя является проведение родительских собраний. К сожалению, во многих школах встречи с родителями из актов педагогического обучения, педагогического взаимодействия выродились в административные собрания, не приносящие реальной пользы семье в деле воспитания детей. Автор этой книги предлагает не только методические соображения по повышению роли и качества проведения родительских собраний, но и самый широкий тематический...
| Автор | Лизинский Владимир Михайлович |
Данное пособие поможет осуществлению грамотного и научно обоснованного управления развитием воспитания в системе общего образования, позволит своевременно фиксировать проблемные аспекты воспитания и видеть его инновационный потенциал.
Адресовано директорам и заместителям директоров школ по воспитательной работе, методистам и специалистам управлений образования.
| Автор | Степанов Павел Валентинович, Лизинский Владимир Михайлович, Степанова И. В., Селиванова Н. Л. |
| Жанр | Административное управление образованием |
Хорошая школа - это хороший директор. Хороший директор - это руководитель, который из обычных учителей делает творцов, педагогов и даже героев. Он трогательно и по-настоящему любит учителей, а они заражаются этой любовью и душевно относятся к детям и родителям. Так мы возвращаемся к пониманию, что хорошая школа зависит от качества педагогической работы учителей. В этом пособии, не мудрствуя лукаво, автор каждому учителю, также как и их наставникам, показывает каким должен быть учитель, что...
| Автор | Лизинский Владимир Михайлович |
| Жанр | Административное управление образованием |
Сначала мы приведем цитату из этой книги: "Еще и документов и финансирования по "нашей новой школе" нет, еще и сама государственная программа не принята, а уже привыкшие брать под козырек, находящиеся в жесткой зависимости от власти школы начали проводить педсоветы, составлять программы, рапортовать, находить в рутине обычного и в переживающей тяжелый кризис современной школе уже элементы нового, и есть угроза, что и эту реформу удастся заболтать, заполитизировать, и все останется, как прежде"....
| Автор | Лизинский Владимир Михайлович |
| Жанр | Административное управление образованием |
На диске представлены книги Лизинского В.М. по всему спектру управления учебно-воспитательным процессом в школе и воспитания учащихся: Директор школы и общественно-педагогическое управление учебно-воспитательным процессом в школе Идеи к проектам и практика управления школой Избранные педагогические страницы Классный руководитель: молитва на каждый день Модернизация школы или новая школа О методической работе в школе Организационно-документальное сопровождение учебно-воспитательного процесса...
| Автор | Лизинский Владимир Михайлович |
| Жанр | Другое |
В книге обоснована необходимость и важность внедрения ресурсного подхода в управление школой. Книга предназначена для руководителей школ, методистов, специалистов органов управления образованием.
| Автор | Лизинский Владимир Михайлович |
| Жанр | Административное управление образованием |
Как часто педагоги навязывают детям свое видение мира, выдают свои проблемы как вроде бы значимые для детей, не умеют и не хотят слушать и слышать детей, которые в том числе и поэтому отдаляются от взрослых не находя ответов на свои жгучие вопросы, не чувствуя, что к ним может быть проявлено заинтересованное внимание и могут быть подсказаны интересные ходы и решения. Не менее важно и то, что с любимым педагогом дети хотят и учатся коллективному поиску истины. В этой книге я предлагаю некоторое...
| Автор | Лизинский Владимир Михайлович |
Автор предлагает отказаться от традиционных методик проведения педагогических совета, описывает все плюсы и минусы существующей системы, помогая тем самым осмыслить роль, место и содержание деятельности педсовета в современной школе. В книге подробно описываются идеи, сценарии и технологии проведения педагогических советов. Даются рекомендации, как сделать его постоянно действующим органом демократического участия членов коллектива в управлении школой и в принятии решений, позволяющих добиться...
| Автор | Лизинский Владимир Михайлович |
| Жанр | Административное управление образованием |
Становится исключительно важным определить, не что делать, а как, при этом возрастает роль реального документального обеспечения образовательно-воспитательной деятельности. Не менее важно следование управленческому правилу, при котором роль грамотного, разумного управления на 80% определяет успех всякого дела. Различные управленческие документы, представленные здесь, будут полезны и для руководителей образовательных учреждений, и для специалистов.
| Автор | Лизинский Владимир Михайлович |
Эта книга не является обвинительным актом, образцом стенаний и обвинений кого-то в несостоятельности. Главная задача книги была не просто показать роль и место внутри школьного повышения квалификации, не только доказать, что это одно из главных условий повышения качества работы педагогов, но и прежде всего, показать все возможные методы, формы и способы организации внутришкольного повышения квалификации педагогов.
| Автор | Лизинский Владимир Михайлович |
| Жанр | Административное управление образованием |
| Год | 2016 |
Лизинский Владимир Михайлович, почетный работник общего образования. Генеральный директор центра "Педагогический поиск". Главный редактор журналов "Классный руководитель", "Управление современной школой". Кандидат педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии АПКиППРО. Автор более 400 статей и 30 монографий и пособий по педагогике, психологии, управлению. МОДЕРНИЗАЦИЯ ШКОЛЫ, ИЛИ НОВАЯ ШКОЛА (методическое пособие) Сначала мы приведем цитату из этой книги "Еще и документов и...
| Автор | Лизинский Владимир Михайлович |
| Жанр | Административное управление образованием |
| Год | 2013 |