Скачать книги жанра Специальная педагогика
Дошкольный возраст – время бурного развития высших психических функций, именно в этот период память является ведущим фактором, способствующим интенсивному интеллектуальному развитию ребёнка. Хорошо развитая память обеспечивает ребёнку более точное, целостное познание окружающей действительности, приобретение новых знаний, помогает в формировании необходимых умений, навыков, жизненного опыта. В пособии представлены занятия, разработанные с учётом современных методических тенденций коррекции и...
| Автор | Татьяна Петровна Трясорукова |
| Жанр | Специальная педагогика |
В пособии рассмотрены наиболее распространенные в детском возрасте расстройства эмоционально-волевой сферы. Проанализированы причины их возникновения и описаны модели поведения детей при различных типах расстройств. Приведены методы и формы коррекционного воздействия, используемые в специальной психологии, а также программы комплексной коррекционно-развивающей работы, имеющие высокую разрешающую способность в отношении детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы. Пособие адресовано...
| Автор | Староверова Марина Семеновна, Кузнецова Оксана Ильинична |
| Жанр | Специальная педагогика |
Методическое пособие к учебнику "Речевая практика" для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В пособии даны характеристика состояния речевой системы детей, продолжающих обучение в 3 классе школы. На основе адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) в методическом пособии указаны задачи учебного предмета "Речевая практика", направления и способы их реализации, работа по развитию устной речи на уроках...
| Автор | Коноплева Мария Анатольевна, Гаркушина Ольга Владимировна, Горбацевич Алиса Дмитриевна |
| Жанр | Специальная педагогика |
В монографии представлены концепция и технологии инклюзивного профессионального обучения обучающихся с ОВЗ в условиях колледжа. Основные идеи содержания монографии подтверждены патентом (в соавторстве), свидетельствами и дипломами. Настоящее издание рекомендовано для использования преподавателям, мастерам производственного обучения СПО, родителям, воспитывающим детей с особенностями развития, а также аспирантам и сотрудникам образовательных организаций, занимающимся проблемами профессиональной...
| Автор | |
| Жанр | Специальная педагогика |
В книге «Синдром Аспергера. Что полезно знать школьным учителям» просто и структурированно рассказывается об особенностях обучения в школе детей с синдромом Аспергера. Приведено большое количество практических советов, рекомендаций для учителей и их помощников в школе. Большой список дополнительной литературы и интернет-источников как на русском, так и на английском языках.
| Автор | |
| Жанр | Специальная педагогика |
Обучение детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии: опыт использования альтернативной
В книгу вошли статьи, описывающие практический опыт и рекомендации по организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития с использованием средств альтернативной и дополнительной коммуникации. Представлена практика применения технологий АДК на основе польского и петербургского опыта. Отдельный материал знакомит с еще неизвестным российской аудитории подходом "Интенсивное Взаимодействие", разработанным в Великобритании специально для поддержки развития детей и взрослых с...
| Жанр | Специальная педагогика |
В учебнике представлены современные системы обучения и воспитания детей с нарушениями слуха, изложены общие теоретические основы развивающего личностно ориентированного образования лиц с нарушениями слуха, дидактика специального образования глухих и слабослышащих детей, описаны современные образовательные тенденции в обучении детей с проблемами слуха. Издание адресовано студентам педагогических вузов, обучающихся по специальности «Сурдопедагогика», а также всем, кто работает с детьми, имеющими...
| Автор | Багрова Инесса Георгиевна, Богданова Тамара Геннадиевна, Большакова Елена Алексеевна |
| Жанр | Специальная педагогика |
Реализация государственной политики в области образования студентов-инвалидов и лиц с ОВЗ предполагает возможность получения ими полноценного высшего образования, приобретения такой специальности, которая дает возможность стать равноправным членом общества. В учебном пособии раскрываются актуальные вопросы теории и практики инклюзивного образования данной категории студентов в условиях вуза. Содержание учебного пособия включает теоретические и методические подходы к построению практики инклюзии;...
| Автор | |
| Жанр | Специальная педагогика |
Содержание данного издания позволяет получить целостное представление о педагогических системах воспитания детей с речевыми нарушениями. Учебное пособие адресовано обучающимся направлений подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование. Направленность (профиль): "Логопедия"; 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование. Направленность (профиль): "Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья".
| Автор | |
| Жанр | Специальная педагогика |
В учебном пособии отражены возможности технологии визуализации, которые могут служить основой обучения детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования. В пособии приведены перечень вопросов для самоконтроля, конспекты педагогов-практиков дошкольного и начального образования. "Использование опорных сигналов в работе с детьми с ОВЗ", подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного и начального образования....
| Автор | |
| Жанр | Специальная педагогика |
В учебном пособии раскрыты основные вопросы организации уроков технологии в начальной школе и занятий по трудовому воспитанию в дошкольных учреждениях.
Пособие предназначено для студентов вуза, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», «Специальное (дефектологической) образование» всех форм обучения, а также для педагогов общеобразовательных учреждений, родителей, воспитателей ДО и других специалистов.
Текст печатается в авторской редакции.
| Автор | |
| Жанр | Специальная педагогика |
В учебно-методическом пособии обобщены научно-теоретические вопросы исследования компенсации зрительной недостаточности, раскрыта роль осязания в преодолении недостатков чувственного опыта при нарушениях зрения, выявлены особенности и условия развития осязания и мелкой моторики как средства компенсации зрительной недостаточности у дошкольников с косоглазием и амблиопией, рассмотрены основные методологические подходы к организации коррекционной работы в данном направлении. Предложена программа...
| Автор | Осипова Лариса Борисовна |
| Жанр | Специальная педагогика |
Альбом содержит более 150 интересных заданий на развитие восприятия, памяти и мышления. Задания рассчитаны на получение детьми знаний и развитие познавательных способностей в процессе совместной работы взрослого и ребенка. Материал рассчитан не только на детей с особенностями развития, но и на нормально развивающихся детей, у которых возникают сложности в освоении математики. Выполненные задания можно подшить в папку, создав портфолио, которое позволит ребенку порадоваться собственным успехам,...
| Автор | |
| Жанр | Специальная педагогика |
Дошкольный возраст – время бурного развития высших психических функций, именно в этот период память является ведущим фактором, способствующим интенсивному интеллектуальному развитию ребёнка. Хорошо развитая память обеспечивает ребёнку более точное, целостное познание окружающей действительности, приобретение новых знаний, помогает в формировании необходимых умений, навыков, жизненного опыта. Пособие включает специально подобранные занятия, направленные на оптимизацию и развитие слухоречевой...
| Автор | Татьяна Петровна Трясорукова |
| Жанр | Специальная педагогика |
Дошкольный возраст – время бурного развития высших психических функций, именно в этот период память является ведущим познавательным процессом, способствующим интенсивному интеллектуальному развитию ребенка. Хорошо развитая память обеспечивает ребенку более точное, целостное познание окружающей действительности, приобретение новых знаний, помогает в формировании необходимых умений, навыков, жизненного опыта. В пособии представлены занятия, разработанные с учетом современных методических тенденций...
| Автор | Татьяна Петровна Трясорукова |
| Жанр | Специальная педагогика |
Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО слепых обучающихся разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ для 3 класса по вариантам обучения 3.2 и 3.3. Каждая примерная рабочая программа содержит пояснительную записку, основное содержание учебного предмета, коррекционного курса, календарно-тематическое планирование, рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению образовательной деятельности и планируемые...
| Жанр | Специальная педагогика |
Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ для 3 класса по вариантам обучения 2.2 и 2.3. Каждая примерная рабочая программа содержит пояснительную записку, основное содержание учебного предмета, коррекционного курса, календарно-тематическое планирование, рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению образовательной...
| Жанр | Специальная педагогика |
Примерные рабочие программы по учебным предметам и коррекционным курсам НОО обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ для 3 класса по вариантам обучения 6.2 и 6.3. Каждая примерная рабочая программа содержит пояснительную записку, основное содержание учебного предмета, коррекционного курса, календарно-тематическое планирование, рекомендации по учебно-методическому и материально-техническому обеспечению...
| Жанр | Специальная педагогика |