Психологический мониторинг уровня развития универсальных учебных действий у обучающихся 5-9 классы
Здесь можно скачать "Психологический мониторинг уровня развития универсальных учебных действий у обучающихся 5-9 классы", год 2018 в формате fb2 полную версию бесплатно без регистрации и SMS, а
также читать онлайн книгу на сайте ПараКниг (paraknig.me)
Год издания: 2018
Серия: Петербург на ладони
Полная версия книги
Рейтинг
Содержание книги - Психологический мониторинг уровня развития универсальных учебных действий у обучающихся 5-9 классы Возняк И., Еремина И., Узянова И., Родченко О. и др. (сост.)
Психологический мониторинг уровня развития универсальных учебных действий у обучающихся 5-9 классы - описание и краткое содержание, автор Возняк И., Еремина И., Узянова И., Родченко О. и др. (сост.), читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки
paraknig.me
Деятельность школьного психолога с введением ФГОС ООО становится обязательной, конкретной и измеримой. Ведущим направлением ее является реализация развивающего потенциалаобразования, а наиболее актуальной задачей - обеспечение развития универсальных учебныхдействий как собственно психологической составляющей ядра образования. В пособии представлены методы, инструментарий, организация оценивания, сводные ведомости, карты индивидуального развития, необходимые для проведения психологического мониторинга уровня развития универсальных учебных действий у обучающихся 5-9 классов.Предназначено представителям администрации, руководителям методических служб; рекомендовано специалистам учреждений развития образования и повышения квалификации работников образования, педагогам-психологам общеобразовательных организаций; полезно студентам психолого-педагогических специальностей.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Другие книги авторавсе книги
В основе предлагаемого опыта - диагностический комплекс исследований, дающий информацию о специфике развития ребёнка, и коррекционно-развивающие технологии, используемые в работе с детьми с особыми образовательными потребностями в условиях реализации ФГОС ДО.
| Автор | Морозова А., Годовникова Л., Возняк И., Белицкая А. |
| Жанр | |
| Год | 2020 |
Деятельность школьного психолога с введением ФГОС НОО становится обязательной, конкретной и измеримой, и ведущее ее направление - реализация развивающего потенциала образования. Пособие посвящено рассмотрению актуальной проблемы современного образования - обеспечению развития универсальных учебных действий как собственно психологического составляющего ядра образования. Представлены методы, инструментарий, организация оценивания, сводные ведомости, карты индивидуального развития, необходимые для...
| Автор | Богданова О., Возняк И., Узянова И., Родченко О. |
| Жанр | Общее среднее образование |
| Год | 2016 |
В пособии представлены материалы, необходимые педагогам-психологам дошкольных образовательных организаций для достижения целей в воспитании и обучении детей, обеспечения психологически комфортных условий жизни дошколят в организованном пространстве, психологического сопровождения и отслеживания их развития в условиях реализации основных положений ФГОС ДО. Методические рекомендации по оформлению организационно-методической, отчетной и рабочей документации составлены на основе нормативных...
| Автор | Возняк И., Узянова И., Командирова В., Якуш О., Катренко В. |
| Жанр | Дошкольное обучение |
| Год | 2018 |
В пособии представлены необходимые материалы, позволяющие педагогу-психологу образовательного учреждения планировать и осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия учащихся (воспитанников) в процессе обучения и воспитания. Проводить регулярные обследования, выявления, учет школьников, нуждающихся в психологической помощи, с целью контроля за ходом личностного развития, процессами формирования учебных действий,...
| Автор | Возняк И., Узянова И., Возняк И.В , И. Возняк |
| Год | 2015 |
В пособии представлены материалы из опыта работы педагогов-психологов общеобразовательных организаций г. Белгорода, раскрывающие систему организации психологического сопровождения образовательного процесса в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Предназначено представителям администрации, руководителям методических служб, рекомендовано специалистам организаций развития образования и повышения квалификации работников образования,...
| Автор | Возняк И., Узянова И., С. Лебедева |
| Год | 2019 |
Деятельность школьного психолога с введением ФГОС НОО становится обязательной, конкретной и измеримой, и ведущее ее направление - реализация развивающего потенциала образования. Пособие посвящено рассмотрению актуальной проблемы современного образования - обеспечению развития универсальных учебных действий как собственно психологического составляющего ядра образования. Представлены методы, инструментарий, организация оценивания, сводные ведомости, карты индивидуального развития, необходимые для...
| Автор | Богданова О., Возняк И., Узянова И., Родченко О. |
| Год | 2016 |
Другие книги жанраОбщее среднее образование
Раскрываются теоретические и практические аспекты педагогической деятельности учителя. Центральной частью данного курса являются практические работы студентов, выполняемые ими в выделенное программой время для самостоятельной работы. При освещении семинаров раскрываются наиболее часто встречающиеся ошибки студентов при выполнении заданий. Приводятся указания для правильного выполнения работ или преодоления ошибок студентов. Курс может быть использован как целиком, так и собран по отдельным...
| Автор | |
| Жанр | Общее среднее образование |
| Год | 2016 |
Учебное издание является частью учебно-методического комплекса, состоящего из учебника и практикума, который призван помочь студентам в освоении учебной дисциплины, включенной в общую программу подготовки бакалавров, и прохождении педагогической практики. В учебнике рассматривается история возникновения и развития детских лагерей, представлены материалы, которые необходимы для организации работы в детском оздоровительном лагере: теоретические основы организации деятельности вожатых, рекомендации...
| Автор | Борисова М., Илюшина Н. |
| Жанр | Общее среднее образование |
| Год | 2017 |
В учебном пособии рассмотрена методика работы над задачами в 4 классе при обучении математике по любому учебнику, входящему в Федеральный образовательный комплект. Содержит подробный методический анализ всех типов задач, которые встречаются в различных учебниках математики для 4 класса, а также конкретные фрагменты ситуаций работы с задачами на уроках. Будет полезно как преподавателям методики математики в вузах и педучилищах, так и студентам педагогических специальностей, а также...
| Автор | Белошистая А., Белошистая Анна Витальевна |
| Жанр | Общее среднее образование |
| Год | 2021 |
Учебное издание ориентировано на развитие мышления и творческих способностей учащихся, общеучебных умений, развитие познавательного интереса, личностных качеств и ценностного отношения к образованию. Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон. Может использоваться во всех типах школ.
| Автор | |
| Жанр | Общее среднее образование |
| Год | 2021 |
Чтобы обучение русскому языку в первом классе было эффективным, важно сосредоточиться на трех аспектах: грамматике, развитии устной речи и обогащении словарного запаса каждого ребенка. Как охватить их все и не запутать ребенка? Ответ прост: воспользоваться многолетним опытом методистов, разрабатывавших руководства по преподаванию русского языка в начальной школе. В книге перед вами собраны самые действенные способы обучения грамоте и подготовки к этому с помощью бесед, звуковых упражнений,...
| Жанр | Общее среднее образование |
| Год | 2021 |