Это мой дом

Последняя книга трилогии. Эвакуация детского дома в уральский город Заозёрск во время войны.

Повесть "Любимая улица" - вторая часть дилогии (первая часть называется "Семейное счастье") известной писательницы, журналистки и педагога Фриды Вигдоровой (1915-1965). Действие повести происходит в период от 1 сентября 1944 года до июня 1954. Её герои изменились - опыт войны, разлук, потерь сделал их взрослее, вдумчивее, одновременно и добрее, и твёрже. Глазами главных героев - медсестры Саши, мимо которой не проходит, конечно, печально знаменитое "дело врачей", и серьёзного, честного...

Трилогию Фриды Абрамовны Вигдоровой о жизни в детских домах завершает повесть "Черниговка". Жена Семена Карабанова становится директором детского дома и на нее ложится забота о детях, когда ее муж уходит на разразившуюся войну. Вся тяжба жизни в военное время отразилась в заключительной книге - голод, холод, смерть, потеря близких людей, но главное - надежда на лучшее, другого им не остается.

Герой повести "Дорога в жизнь" ученик А.С. Макаренко - Семен Карабанов, директор детского дома "Березовая поляна", который считает, что даже самый грязный беспризорник нуждается в любви и заботе, а при правильном воспитании хорошего педагога может вырасти настоящей личностью.

В этой книге все первое: первая книга (1949-й год издания) известной писательницы, журналистки и педагога Фриды Вигдоровой (1915— 1965) — о первых шагах молодой учительницы в первый послевоенный год. Героиня книги Марина Николаевна приходит в четвертый класс мужской школы. Как сделать уроки не скучными? Как не только научить мальчишек правилам орфографии, но и воспитать в них умение дружить, сочувствовать, слышать другого? Эта книга написана в жестокое послевоенное время, и автор каждым словом,...

В этой книге все первое: первая книга (1949-й год издания) известной писательницы, журналистки и педагога Фриды Вигдоровой (1915— 1965) — о первых шагах молодой учительницы в первый послевоенный год. Героиня книги Марина Николаевна приходит в четвертый класс мужской школы. Как сделать уроки не скучными? Как не только научить мальчишек правилам орфографии, но и воспитать в них умение дружить, сочувствовать, слышать другого? Эта книга написана в жестокое послевоенное время, и автор каждым словом,...