Черниговка

Последняя книга трилогии. Эвакуация детского дома в уральский город Заозёрск во время войны.

Повесть "Любимая улица" - вторая часть дилогии (первая часть называется "Семейное счастье") известной писательницы, журналистки и педагога Фриды Вигдоровой (1915-1965). Действие повести происходит в период от 1 сентября 1944 года до июня 1954. Её герои изменились - опыт войны, разлук, потерь сделал их взрослее, вдумчивее, одновременно и добрее, и твёрже. Глазами главных героев - медсестры Саши, мимо которой не проходит, конечно, печально знаменитое "дело врачей", и серьёзного, честного...

В повести "Это мой дом" - второй части "трилогии Фриды Вигдоровой" - Семен Карабанов становится директором детского дома в селе Черешенки. Все в новом месте совершенно иначе, там живут другие дети, абсолютно непохожие на прежних воспитанников, - они не разбойники, не хулиганы, не "трудные" подростки, но также сильно хотят быть любимыми, хотят обрести новый дом.

Герой повести "Дорога в жизнь" ученик А.С. Макаренко - Семен Карабанов, директор детского дома "Березовая поляна", который считает, что даже самый грязный беспризорник нуждается в любви и заботе, а при правильном воспитании хорошего педагога может вырасти настоящей личностью.

В этой книге все первое: первая книга (1949-й год издания) известной писательницы, журналистки и педагога Фриды Вигдоровой (1915— 1965) — о первых шагах молодой учительницы в первый послевоенный год. Героиня книги Марина Николаевна приходит в четвертый класс мужской школы. Как сделать уроки не скучными? Как не только научить мальчишек правилам орфографии, но и воспитать в них умение дружить, сочувствовать, слышать другого? Эта книга написана в жестокое послевоенное время, и автор каждым словом,...

В этой книге все первое: первая книга (1949-й год издания) известной писательницы, журналистки и педагога Фриды Вигдоровой (1915— 1965) — о первых шагах молодой учительницы в первый послевоенный год. Героиня книги Марина Николаевна приходит в четвертый класс мужской школы. Как сделать уроки не скучными? Как не только научить мальчишек правилам орфографии, но и воспитать в них умение дружить, сочувствовать, слышать другого? Эта книга написана в жестокое послевоенное время, и автор каждым словом,...