Настоящее издание посвящено анализу состояния общего среднего образования, взглядов на его роль и значение в развитии личности учащегося. В нем анализируются вопросы стандартизации содержания образования как условие государственной нормы образованности, отражающей потребности общества и возможности реальной личности.
Эти вопросы рассматриваются в целом как в постсоветском пространстве, так и в России и Казахстане в сравнительной и исторической перспективах.
Значительное место в книге занимают методология и теория создания школьного учебника, его место в системе учебных изданий, средств обучения и педагогической науке. Анализируется структура и содержание учебника как базового ядра содержания образования, а также его влияние на методику обучения и профессиональную подготовку учителей.
Издание адресовано научно-методическим организациям, занимающимся исследованием в области образования, издателям, работникам сферы образования и широкому кругу читателей.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Автор | Парсамов Вадим Суренович, Елена Анатольевна Вишленкова, Ильина К. А. |
Жанр | История и организация народного образования |
Автор | Федор Крюков |
Жанр | История и организация народного образования |
Автор | Антон Макаренко |
Жанр | История и организация народного образования |
Автор | Колдаев В., Колдаев Виктор |
Жанр | История и организация народного образования |
Год | 2021 |
Автор | Хангельдиева Ирина Георгиевна |
Жанр | История и организация народного образования |
Автор | Кузьминов Ярослав Иванович, Юдкевич Мария Марковна |
Жанр | История и организация народного образования |
Год | 2021 |