В коллективной монографии представлены «Методы нейропсихологического обследования детей 6-9 лет», разрабатываемые сотрудниками Лаборатории нейропсихологии МГУ имени М.В. Ломоносова с 1990 года. Нейропсихологиче-ские методы диагностики состояния высших психических функций позволяют уточнять механизмы трудностей обучения и на этой основе строить коррекцион-но-развивающую работу, направленную на преодоление отставания в освоении основных общеобразовательных программ. В книге описаны процедуры проведения и оценки нейропсихологических тестов, представлены количественные и качественные данные о выполнении проб 296 первоклассниками разных московских школ (общие данные и средние по школам), описаны способы обобщения данных и составления заключения..Книга адресована школьным нейропсихологам, клиническим и специальным психологам. Она будет полезна студентам, изучающим нейропсихологию и методы коррекции трудностей обучения..
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Автор | Товпеко Ольга |
Жанр | Психология воспитания и обучения детей |
Год | 2017 |
Автор | Шевцова М |
Жанр | Психология воспитания и обучения детей |
Год | 2021 |
Автор | |
Жанр | Психология воспитания и обучения детей |
Год | 2019 |
Автор | Т. Герасименко |
Жанр | Психология воспитания и обучения детей |
Год | 2021 |
Автор | Шарова Л |
Жанр | Психология воспитания и обучения детей |
Год | 2022 |
Автор | Уилльямс К., Робертс Ж., Е. Нухова |
Жанр | Психология воспитания и обучения детей |
Год | 2021 |