Оценка интеллектуального труда в системе подготовки кадров. Проблемы классической теории и методолог

Здесь можно скачать "Оценка интеллектуального труда в системе подготовки кадров. Проблемы классической теории и методолог", год 2017 в формате fb2 полную версию бесплатно без регистрации и SMS, а также читать онлайн книгу на сайте ПараКниг (paraknig.me)

Год издания: 2017
Полная версия книги

Рейтинг

Содержание книги - Оценка интеллектуального труда в системе подготовки кадров. Проблемы классической теории и методолог Семченко Е.Е.

Оценка интеллектуального труда в системе подготовки кадров. Проблемы классической теории и методолог - описание и краткое содержание, автор Семченко Е.Е., читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки paraknig.me

Предложены теоретические и методологические основы оценки интеллектуального труда в системе подготовки кадров в современной России. Выделены три точки зрения на то, что такое "система подготовки кадров": профессионально ориентированная, компетентностно формирующая, акмеологическо-бифуркационная. Особо сделан акцент на особенности переходной экономики России и ее влияния на систему подготовки кадров с позиций исторической беспрецедентности произошедших изменений. При этом доказано: сформировавшаяся в течение десятилетий социалистическая система ценностей и ориентации продолжает проявляться в действии факторов не только экономических, но и внеэкономических, имеющих особо важное значение для системы подготовки кадров. Предложено все разнообразие точек зрения на понятия "творческость", "креативность" и "эвристичность" классифицировать на: "кибернетическо-растворенная", "творческо-генерационная", "индивидуально-видовая", "стимулирующе-средовая", "медико-корректирующая". Выделены как самостоятельные и широко представленные в современной научной литературе следующие теории содержания образования: дидактического материализма или энциклопедизма, дидактического формализма, дидактического прагматизма, операциональной структуризации. Предложены и созданы базовые элементы теории воззренологической гармонизации содержания образования. Используя понятия проектно-праксиологического образования, предложена типовая классическая схема структуры форм организации учебного процесса, что позволяет строить модели специалиста,учитывающие требования федеральных стандартов.
.





Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться


Пока никто не оставил впечатление о книге...


Пока никто не оставил цитат из этой книги...

Другие книги авторавсе книги
Оценка интеллектуального труда в системе подготовки кадров Проблемы классической теории и методологии Монография
Оценка интеллектуального труда в системе подготовки кадров. Проблемы классической теории и методологии. Монография
Другие книги жанраУправление персоналом
Peter Drucker's Five Most Important Questions
Сильнейшие. Бизнес по правилам Netflix
Управляй играя. Руководство командой с помощью шахматных стратегий
Превосходя ожидания. Выдающиеся истории искреннего сервиса
Радикальная прямота. Как управлять людьми, не теряя человечности
Ловушка некомпетентности. Почему непрофессиональные мужчины становятся лидерами и как это исправить