Методическое руководство к букварю Академии педагогических наук РСФСР

Экспериментальная проверка метода и букваря C. Редозубова полностью подтвердила гипотезу автора о необходимости тщательного практического изучения детьми основных звуков речи и усвоения их графического обозначения, а также правильность расположения звуковых и слоговых трудностей в букваре. Четкость в знаниях, связанных с изучением звуков, практическое изучение каждого звука отдельно и в сочетании с другими делали процесс обучения грамоте актом сознательного усвоения учащимися основных...

Вашему вниманию предлагается: "Методическое руководство к букварю Академии педагогических наук РСФСР" Редозубов С.П., Байдина-Янковская А.В., Карлсен Е.Г. и др. Репринтное издание книги 1956 года

Перед вами знаменитый букварь для маленьких детей, которые только учатся читать самостоятельно. С помощью этой книги ребенок научится различать, а также писать печатные и рукописные буквы: как заглавные, так и строчные. Помимо этого, в букваре есть задания на чтение по слогам и по предложениям, а также на дополнение фраз по сопровождающим картинкам и на каллиграфическое письмо. В конце книги приведены полноценные сказки, басни и небольшие стихотворения для тренировки навыка чтения. Красочные...

Как познакомить ребенка с основными звуками и объяснить ему, в чем разница между звуком и буквой? Как научить его разбирать печатные буквы и правильно изображать их на листе бумаги? В какой момент и как именно ввести букварь в процесс обучения языку и чтению? На какие этапы стоит разделить изучение букваря с ребенком и в чем суть каждого из них? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в «Методическом руководстве к букварю». Это небольшое, но емкое издание, в котором теория сочетается с...

Красочный букварь Редозубова.Экспериментальная проверка метода и букваря Редозубова полностью подтвердила гипотезу автора о необходимости тщательного практического изучения детьми основных звуков речи и усвоения их графического обозначения, а также правильность расположения звуковых и слоговых трудностей в букваре. Четкость в знаниях, связанных с изучением звуков, практическое изучение каждого звука отдельно и в сочетании с другими делали процесс обучения грамоте актом сознательного усвоения...

Красочный букварь Редозубова. Экспериментальная проверка метода и букваря Редозубова полностью подтвердила гипотезу автора о необходимости тщательного практического изучения детьми основных звуков речи и усвоения их графического обозначения, а также правильность расположения звуковых и слоговых трудностей в букваре. Четкость в знаниях, связанных с изучением звуков, практическое изучение каждого звука отдельно и в сочетании с другими делали процесс обучения грамоте актом сознательного усвоения...