Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В трех частях. Часть 1. Устная связная речь. Лексика. Пособие для логопедической работы с младшими школьниками
Здесь можно скачать "Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В трех частях. Часть 1. Устная связная речь. Лексика. Пособие для логопедической работы с младшими школьниками", год 2021 в формате fb2 полную версию бесплатно без регистрации и SMS, а
также читать онлайн книгу на сайте ПараКниг (paraknig.me)
Год издания: 2021
Серия: Коррекционная педагогика
Полная версия книги
Рейтинг
Содержание книги - Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В трех частях. Часть 1. Устная связная речь. Лексика. Пособие для логопедической работы с младшими школьниками Андреева Наталия Григорьевна
Логопедические занятия по развитию связной речи младших школьников. В трех частях. Часть 1. Устная связная речь. Лексика. Пособие для логопедической работы с младшими школьниками - описание и краткое содержание, автор Андреева Наталия Григорьевна, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки
paraknig.me
В комплект для логопедической работы с младшими школьниками включены следующие учебные пособия: Часть 1. Устная связная речь. Лексика; Часть 2. Предложение. Текст; Часть 3. Письменная связная речь. Папка с Наглядно-дидактическим материалом по развитию связной речи к 1, 2 и 3 частям логопедических занятий. В первую часть пособия включены конспекты 20 занятий по разделу “Устная связная речь” и 15 занятий по разделу “Лексика”. Карточки с Наглядно-дидактическим материалом к этим занятиям размещены в папке. Каждое занятие содержит планирование и материал для закрепления и контроля полученных знаний. Пособие предназначено логопедам, педагогам начальных классов общеобразовательных организаций, студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.
Чтобы оставить свою оценку и/или комментарий, Вам нужно войти под своей учетной записью или зарегистрироваться
Пока никто не оставил впечатление о книге...
Пока никто не оставил цитат из этой книги...
Другие книги авторавсе книги
Пособие предлагает доказавшую свою эффективность систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием речи (ОНР) и задержкой психического развития (ЗПР) на третьем этапе коррекционной работы. На основе практического опыта автора - учителя-логопеда общеобразовательной школы собран и систематизирован представленный материал. Он включает в себя планирование и конспекты логопедических занятий, материал для закрепления и контроля знаний, загадки, кроссворды, знакомые...
| Автор | Андреева Наталия |
| Жанр | |
| Год | 2020 |
Пособие предлагает систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием речи и ЗПР на третьем этапе коррекционной работы. Представленный материал собран и систематизирован на основе практического опыта учителя-логопеда общеобразовательной школы.
Пособие предназначено логопедам, учителям начальных классов специальных и массовых школ, студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.
| Автор | Андреева Наталия |
| Жанр | |
| Год | 2020 |
Часть 3. Письменная связная речь. Пособие для логопеда.
Пособие предлагает систему работы по развитию связной речи младших школьников с общим недоразвитием речи и ЗПР на третьем этапе коррекционной работы. Представленный материал собран и систематизирован на основе практического опыта учителя-логопеда общеобразовательной школы.
Пособие предназначено логопедам, учителям начальных классов специальных школ и массовых школ, студентам дефектологических факультетов педагогических вузов.
| Автор | Андреева Наталия |
| Жанр | |
| Год | 2020 |
Что обозначают слова суховей, бурелом и т.д.? Как образованы эти слова, как они называются? Как писать слова, образованные из двух корней? Какие гласные могут соединять эти корни в одно слово? Все это можно узнать и запомнить, играя с карточками "Сложные слова".
Для учителей начальных классов, учителей-логопедов, родителей и учащихся 1-4 классов.
| Автор | Андреева Наталия |
| Жанр | |
| Год | 2021 |
Что обозначают слова суховей, бурелом и т. д.? Как образованы эти слова, как они называются? Как писать слова, образованные из двух корней? Какие гласные могут соединять эти корни в одно слово? Все это можно узнать и запомнить, играя с карточками «Сложные слова».
Для учителей начальных классов, учителей-логопедов, родителей и учащихся 1-4 классов.
| Автор | Андреева Наталия, Надя Андреева |
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2021 |
Отставание в речевом развитии приводит к трудностям усвоения школьной программы по русскому языку, в итоге - к дизорфографии. Пособие представляет поэтапную работу, направленную на осознание словообразующей и смысловой роли приставки, на усвоение значения и правописания наиболее употребимых приставок.Тренажер способствует вырабатыванию умений:• выделять значимые части слова: корень и приставку;• образовывать новые слова с помощью приставок;• грамотно писать слова с приставками.Пособие...
| Автор | Андреева Наталия |
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2022 |
Другие книги жанраОбразование особых групп лиц дефектология
Нарушения работы мозга, с которыми часто связаны такие заболевания, как ДЦП, аутизм и различные генетические заболевания, можно скорректировать. Анат Баниэль, клинический психолог и автор уникальной методики реабилитации особых детей «АБМ», уверена, что неизлечимых детей не бывает, главное — индивидуальный подход и регулярность. Разобравшись в основных принципах пластичности мозга и методик реабилитации, которым обучает Анат Баниэль, родители смогут в сотрудничестве с врачами, физиотерапевтами,...
| Автор | Баниэль Анат , А. Баниэль |
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2019 |
В пособии представлена оригинальная и эффективная система упражнений для работы на самом ответственном, пусковом этапе коррекции фонетических нарушений у детей 4-7 лет. Пособие адресовано логопедам дошкольных, школьных и медицинских учреждений для работы с детьми, имеющими любые, в том числе самые сложные речевые нарушения. Будет полезно специалистам, занимающимся коррекцией фонетических нарушений в различных учреждениях компенсирующего и комбинированного видов (для детей с нарушениями...
| Автор | Ткаченко Татьяна |
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2005 |
Материалы сборника помогут восстановлению речи у больных с афазией - тех, кто в том или ином возрасте перенес инсульт или травму головного мозга, а также у детей, страдающих сложными речевыми расстройствами..В книге описываются и анализируются распространенные формы афазии, а также способы преодоления возникающих дефектов. Задания каждого раздела, иллюстрированные рисунками, направлены на коррекцию той или иной формы афазии и соответствующих ей нарушений письма, чтения, согласования членов...
| Автор | Шохор-Троцкая (Бурлакова) |
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2015 |
В книге представлены игры с нетрадиционными предметами, которые стимулируют умственную деятельность детей, повышают общий тонус, снижают психоэмоциональное напряжение и способствуют хорошему эмоциональному настрою, координируют движения пальцев рук, приучают руку к осознанным точным, целенаправленным движениям. Издание предназначено педагогам ДОУ, а также может быть полезно родителям и гувернерам в домашних занятиях с детьми.
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2013 |
Дневник наблюдений входит в учебный комплект по природоведению для 5 класса коррекционных образовательных учреждений VIII вида. Использование дневника позволяет проводить разнообразные наблюдения, практические работы и экскурсии в природу по единому плану, фиксировать полученные результаты в доступной для учеников форме, что упрощает работу на уроке и дома. Обо всём этом и не только в книге Дневник наблюдений по природоведению. 5 класс (О. А. Хлебосолова)
.
..
| Автор | Хлебосолова Ольга Анатольевна |
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2005 |
Пособие адресовано для работы с детьми, которые имеют нарушения психического и/или речевого развития. Исполняя задания в игровой форме, ребенок сформирует представление об окружающем его мире, расширит кругозор, наполнит лексический запас. Материал пособия создан по лексической теме "Осень. Деревья". В увлекательной форме ребенок ознакомится с отличительными признаками деревьев, обогатит предметный, качественный, глагольный состав своего словарного резерва. Исполнение заданий будет...
| Автор | Мыслюк Виктория Викторовна |
| Жанр | Образование особых групп лиц дефектология |
| Год | 2006 |